魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年5期
基于本土非遗资源的校本课程开发与实践
中文摘要：本文主要探讨基于本土非遗资源的校本课程开发与实践。首先分析了非物质文化遗产在教育领域的重要性，认为结合本土非遗教育可培养学生的文化认同感。接着，探究了校本课程开发的理论基础与实践方法，包括需求分析、目标设定、内容选取与编排、教学策略及评价体系等方面。通过案例研究，得出了本土非物质文化遗产与校本课程相结合可激发学生学习兴趣、开阔学生视野、培养学生综合素质的结论。旨在传承和发扬本土优秀传统文化，培育具有文化素养的未来人才。
关键词：
本土非遗资源；校本课程；课程开发；目标设定
作者：刘丽娜 1 刘楠楠 1 张伟航 2
作者单位：（1. 河北省霸州市胜芳镇红光小学，河北 霸州 065701； 2. 廊坊师范学院 教育学院，河北 廊坊 065000）
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年5期
页码：100-102
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