魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年5期
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浅谈如何基于大观念开展高中英语新教材教学
中文摘要：自高中英语新课程革新之后，“大观念”教学方法始终备受重视。然而，如何改进英语教学中存在的碎片化，表层化和标签化的问题，及如何培养学生的批判性思维技巧和树立正确价值观，均是亟待探讨的问题。本文通过对大观念教学的深度研读和梳理，旨在探讨如何使大观念教学运用到高中英语新教材教学中，促进教学水平的提高，以实现英语学科的育人目标。
关键词：
大观念；新课标；新教材
作者：付蓉
作者单位：（兰州九中，甘肃 兰州 730050）
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年5期
页码：181-183
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