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魅力中国
CN:41-1390/C
ISSN:1673-0992
年,卷(期):2024年5期
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[1] 李 平 平 . 中 国 美 术 史“ 课 程 思 政” 元 素挖掘与融入路径——以中国茶画为例 [J]. 福建茶叶 ,2022,44(11):135-137.
[2] 李铮 , 张娟娟 . 思政元素融入高校数学类课程的实现路径与方法 [J]. 模型世界 ,2022(8):208-210.
[3] 刘秀 , 张海亮 . 论思政元素在美术史教学中的运用 [J]. 艺术科技 ,2022,35(7):210-212.
如何在美术课程中落实思政元素的教学任务
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中文摘要:
在高校美术课程教学实践中,教师为全面系统提升学生的美术素养,也为了进一步优化学生的美术鉴赏能力,更好地挖掘美术课程中蕴含着思政元素,应该注重把握好美术课程的特色,科学全面开展好思政引领与教育渗透,真正实现专业教育与思政教育的深入融合,切实保障学生高质量发展。
关键词:
美术课程;思政元素;教学任务
作者:
唐静
作者单位:
四川工业科技学院,四川 德阳 618500
刊名:
《魅力中国》
年,卷(期):
2024年5期
页码:
13-15
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