魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年31期
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初中英语阅读与写作教学融合路径探究
中文摘要：伴随着时代的飞速进步与发展，教育事业也迎来新的阶段，而在这样的环境下英语学科的重要性日益突出，同时也对其教学方法提出更高要求。读写结合教学策略的提出使学生能够站在整体的角度全面掌握英语学习内容，并且被越来越多的教师广泛地接受和使用。读写结合教学策略就是将阅读和写作有效结合起来，并且不断地优化教学策略，使学生学习英语更有趣、更有动力，大大提高了英语教学的效率。笔者结合多年的从教实践，谈一谈如何才能做到读与写紧密结合。
关键词：
读写结合 ，初中英语 ，写作教学 ，路径
作者：宋瀚凌
作者单位：河北承德高新区上板城初中，河北 承德 067000
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年31期
页码：004-006
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