魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年7期
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浅谈互联网背景下的小学数学课堂教学
中文摘要：现代化的教育体系，更加健全，整体的教学形式，得以更新，立足互联网的教育背景，通过网络课堂的构建，延伸课程内容，增强学生的创新水平，才能保障课堂教学改革的顺利推进。对于小学阶段的数学课程来说，挖掘互联网技术运用的教育意义，从多层面进行知识内容的细化，通过文章中所提到的方法和手段，恰当地进行布局，搭建广阔的交流平台，详细的讲解知识的本来面貌，才能更有效地掌控教学的进程，完善教学的步骤，提高学生的感悟意识，增强课堂教学的质量和水平。
关键词：
互联网背景下；小学数学；课堂教学
作者：李丽欣
作者单位：河北省秦皇岛市北戴河区蒲兰小学，河北 秦皇岛 066500
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年7期
页码：13-15
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