魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年14期
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浅谈小学数学课堂中的创新模式
中文摘要：新阶段的教育体系，逐步转化，整体的教学思路，更加完善，通过创新模式进行课程内容的变革，提供有效的保障，为学生注入无形的力量，并能够规划学生学习的路径，同时也能彰显教学的特色，增强学生的体验意识。对于小学阶段的数学课程来说，在深度整合的过程中，更应该意识到创新模式引入的必要性，并结合文章中的方法和手段，系统性地进行知识结构的梳理，要让学生拥有更多的交流机会，开阔教学的空间，加深学生的印象，锻炼学生的数学核心素养，提高学生的创新能力。
关键词：
小学数学；课堂；创新模式
作者：刘金翠
作者单位：河北省沧州市黄骅市黄骅镇仁村中心校，河北 黄骅 061100
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年14期
页码：245-247
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