魅力中国
CN:41-1390/CISSN:1673-0992年,卷(期):2024年4期
小学道德与法治生活化教学应用探究
中文摘要:随着教育改革的不断推进,生活化教学是一种以生活为载体,以生活为基础,以生活为内容的教学方式,能够使学生更好地理解和应用所学知识。在小学道德与法治教学中,生活化教学可以帮助学生更好地理解道德和法律的概念,增强学生的道德意识和法律意识。小学道德与法治教育是培养学生良好品德、道德素质和法律意识的重要途径。但是,传统的道德与法治教学往往过于抽象和理论化,难以引起学生的兴趣和重视。为此,采用生活化教学方式,将道德和法律知识融入学生的生活中,可以更好地激发学生的学习兴趣和学习热情,增强学生的道德和法律意识。
关键词:
小学道德与法治;生活化教学;应用探究
作者:孙玉青
作者单位:山东省邹平市好生小学,山东 邹平 256219
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2024年4期
页码:67-69
由 万方数据 知识聚合服务平台收录