问题链在初中英语阅读教学中的应用
中文摘要:本文将引入性问题链、递进式问题链和迁移性问题链,分别应用于初中英语阅读教学中读前、读中和读后三个阶段,并以英语八年级下册第二单元 SectionA 的阅读课文为例,展示了具体的实施过程。
关键词: 阅读教学;问题设计;问题链
作者:韩会敏 李丹妹
作者单位:长春师范大学,吉林 长春 130000
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2024年6期
页码:19-21
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