魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年13期
刍议在小学语文课堂教学中如何进行有效提问
中文摘要：课堂提问是最有效，也是最简单的师生互动方式。能够有效培养学生独立思考的能力，引导他们的思维，开发他们的智力，是教学目标完成的保障。但是在小学语文教学中，却常常出现低效提问，造成课堂气氛沉闷，学生积极性低，或是浪费时间等情况。因此并不是所有的课堂提问都是有价值的，要做好有效性分析。本文主要阐述了在小学语文课堂教学中如何有效进行提问。
关键词：
小学语文 ，有效提问 ，策略
作者：朱丽月
作者单位：河北省任丘市北辛庄镇三浒小学，河北 任丘 062550
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年13期
页码：206-208
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