魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年6期
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谭诗青 . 初中普及型舞蹈教育二元空间教学探究 [D]. 西南大学 ,2023.
中文摘要：对于不同阶段的课程改革来说，多元化的教学模式，在各学科的教育教学中，具有着无限的魅力，不仅能够及时的改善陈旧的教学状态，同时也能协调师生之间的关系，凝聚教学精髓，掌控教学的步伐，以全方面的方法，将课程内容，呈现在学生的面前。本文，全面探讨初中英语课堂教学中的多元化教学模式，深入的研究学科教学改革的进程，唤醒学生主动学习的热情，能够明确教学的规律，挖掘其中的教育价值，全面提高学生的参与效果，深度地进行反思，达到理想的教学成效。
关键词：
初中英语；课堂；多元化模式
作者：张丽
作者单位：河北省沧州市青县清州镇实验中学，河北 沧州 062650
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年6期
页码：52-54
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