魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年6期
基于文本细读的小学语文阅读教学策略研究
中文摘要：小学语文阅读教学是培养学生语文素养的重要环节，而细读作为阅读的基本技能之一，对学生的语文能力提升有着重要的影响。本论文通过对文本细读的理论基础的分析，旨在探讨基于文本细读的小学语文阅读教学策略，并通过深入研究相关理论和实践经验，提出一套科学有效的教学方法，以促进学生在阅读中更好地理解文本，提高语文素养。
关键词：
小学语文；阅读教学；文本细读；教学策略
作者：莫春凤
作者单位：广西壮族自治区贺州市钟山县回龙镇希望小学，广西 贺州 542607
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年6期
页码：113-115
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