魅力中国

浅谈思政教育文化育人的理论与实践

本文从市场需求的角度,探讨了当今部分高校的思想政治教育存在的问题及改革措施。首先介绍了当今教学时学生专业培养工作,阐述了思想政治教育的内容和特点,并对较为常见的思想政治教育问题进行了讨论。文章后半部分则主要针对思想政治教育存在的问题,提出了一定的措施以企业为导向对其进行改革,确保思想政治教育能够培养学生具备满足企业工作需求的能力,具有一定的参考价值。

建筑工程防范施工合同无效法律风险的问题

随着时代的发展,我国的建筑工程项目数量日益增加。在这样的时代背景下,建筑施工企业与建设单位签订的建设工程施工合同出现合同无效的情况屡见不鲜,为我国建筑业的可持续性发展造成了一定程度的障碍。本论文将基于此,阐述防范建筑工程防范施工合同无效法律风险的重要性,以法律与公司管理两方面作为切入点,分析建筑工程施工合同无效的成因,并尝试给出相应的防范措施,希望能够起到一定的参考作用。

单元主题背景下小学英语阅读教学路径探寻

小学英语教学中阅读是比较重要的环节,通过阅读教学可以开阔学生的视野,引导学生在英语学习过程中得到更好的体验,改变学生的学习思维和学习方法。小学英语阅读教学的手段要不断革新,单元主题理念的引入,减少了传统教学的局限性,帮助学生在长期学习中得到更好的体验。单元主题背景下,小学英语阅读教学的参考资料更多,针对单元主题的各类教学资源整合利用,一方面结合学生的个体表现实施合理的引导,另一方面利用单元主题对学生开展广泛的熏陶,给学生提供更多的语境,让学生在英语学习过程中得到更多的选择。小学英语阅读教学应用单元主题理念时,应合理的明确单元主题,教师要努力与学生的生活结合起来,让学生在阅读的过程中加强理论与实践的融合,既要加快学生的学习效率,也要提高学生的学习质量,这样才能帮助学生在英语基础方面不断的巩固,最终提高小学英语阅读教学的水平。

大历史观视阈下高职院校学生历史自信培育路径与策略研究

大历史观强调以“全球史”“深时空史”“现实史”为特色,是对马克思主义唯物史观的具体运用和创新发展,为高校思政课教学提供全面、多元的历史视角和方法论指导,对于培养学生的历史自信,在丰厚其历史认知、形成历史认同、增强历史主动方面具有重要时代价值。高职院校学生存在自身的特点,在接受思政教育过程中面临着历史自信不足的问题。本研究在大历史观视阈下,以高职院校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学为例,重点探讨学生历史自信培育的路径,从历史深度广度、时代大潮、全球视野、历史与现实联系中,增强学生对历史的认知和理解,形成历史认同,提升历史自觉,把握历史主动。

基于网络探究的儿童网络素养教育研究

网络时代,儿童是互联网原住民,他们的成长已经离不开这片土壤。然而,随着网络的迅猛发展,对儿童全面发展的负面影响也在日益突出。如何引导儿童在与网络互动中,提高自身的网络素养,让儿童在有目的、主动性的探究活动中,提升自身的综合素养和创造力,是值得研究的重要课题。

新媒体在电工电子实习教学中的应用研究

针对我校电工电子实习课程教学中的问题,探索开发了系列微视频并将其应用于实际的课堂教学中。实践结果表明,将新媒体应用于教学方式,增强了实验的演示效果,有利于激发学生的自主学习兴趣,满足他们个性化的学习需求,切实提高了电工实习析课程的教学效果和学生的综合能力。

基于就业创业目标导向的高职德育创新模式研究

目前来看 , 高职应重视德育的开展 , 也就是进行思想品德的教育 , 让学生在正确引导下形成良好的价值观念和思想理念。对于当代高职学生来说 , 就业创业指导、德育都是至关重要的 , 通过这两项教育工作的开展,能够成为其未来的成长和职业发展的助力。然而,现状却是在就业难、创业难的现状中 , 很多学生开始怀疑自己 , 认为自己缺少一技之长 , 不愿、不敢就业 , 逐渐出现大量待业的情况 , 并且也不关注自身道德素养的提升。对此,高职教育中,应当以导员作为主体,落实就业创业指导和德育工作的融合,以促进学生全面发展,帮助他们就业。

影视美育服务青少年教育研究

在构建培养德智体美劳全面发展的青少年教育体系中,美育是不可或缺的一环。随着全媒体时代的到来,影视文化对青少年的多维影响不断加深,不仅可以影响世界观和审美能力的养成,也可以培育青少年的团队协作能力、想象力等目前社会所需的多种能力,还可以对现有的教育模式进行突破。进入新时代,影视美育的模式也有了新的发展变化,景区影视化与课本相结合、施行课后服务式的教学模式等多美育种新模式都为青少年群体的身心发展作出重要贡献。本文旨在对影视美育对青少年群体的突出影响进行讨论,并对新时代的影视美育新模式进行探讨,探索影视美育如何更好地服务青少年教育。

高职“电子测量技术”课程教学改革的实践

本研究旨在探讨高职院校中《电子测量技术》课程的教学改革实践,以提升学生实际操作能力、适应行业发展需求为主要目标。通过对课程内容、教学方法的调整与优化,以及引入先进的教学技术和实践案例,本研究试图使《电子测量技术》课程更符合当前行业标准和市场需求。通过实际教学实践的数据分析,研究结果表明改革措施在提高学生学习兴趣、实际操作技能以及就业竞争力方面取得了积极的成效。

卫生综合监督执法档案管理优化思考

档案管理工作一直都是卫生综合监督执法工作开展的关键组成部分,尤其是在新时代的发展环境下,各项信息资源传输便利,呈现出多元化的特点,原有的卫生综合监督执法档案管理工作也要有效迎合时代发展背景,注重改革创新,以此来适应新时期、新环境、新形势的发展需求。但基于整体现状来看,绝大部分地区的卫生综合监督执法工作开展过程中,对于其中的档案管理工作的执行仍然存在着部分阻碍影响。因此,必须要重视当前卫生综合监督执法档案管理工作的全面优化。基于此,本文就将针对卫生综合监督执法档案管理工作优化展开深入思考与探讨。