魅力中国

电子商务发展视角下的直播电商助力乡村振兴的探讨

随着电子商务的迅猛发展,直播电商作为其新兴形式之一,正逐渐成为乡村振兴战略的核心支持力量。从电子商务发展的视角出发,首先探讨直播电商在助力乡村振兴过程中的作用和影响;其次,分析直播电商在打破地理限制、促进农产品营销和提升农民收入等方面的优势;并探讨直播电商平台在激活乡村经济、促进乡村特色产业发展以及改善农村居民生活质量方面的实践举措,验证直播电商在推动乡村经济发展、优化农村资源配置以及促进城乡融合发展方面的潜力和可行性。旨在促进直播电商与乡村振兴策略的有机融合,实现乡村经济的可持续发展和全面复兴。

虚拟仿真实验在高职计算机网络技术教改中的应用研究

随着计算机网络技术的快速发展,高职教育中的计算机网络技术教学面临着诸多挑战。为了提高教学质量和培养学生的实践能力,本文提出了一种基于虚拟仿真实验的高职计算机网络技术教改方法。通过构建虚拟仿真实验平台,将理论知识与实际操作相结合,使学生在模拟的网络环境中进行实践操作,从而提高学生的动手能力和实际应用能力。首先针对高职计算机网络技术中应用虚拟仿真实验的价值意义进行明确,并根据当下高职计算机网络技术教改现状,提出虚拟仿真实验在高职计算机网络教学改革中的有效应用策略,希望能够提高学生的学习兴趣和实践能力,为高职计算机网络技术教学改革提供了有益的借鉴。

数字化时代高校思想政治工作面临的挑战与应对策略

数字化时代给高校思想政治工作带来了机遇,但同时也带来了诸多挑战,高校需要正视挑战、迎接挑战、克服挑战,以此提升思想政治工作水平。本文通过文献法、逻辑分析法研究数字化时代高校思想政治工作面临的挑战,整理了几点,分别是泥沙俱下的网络信息冲击主流文化、海量的网络信息弱化教师权威地位、思想政治工作理念与模式比较滞后。根据思想政治工作内容与特点,本文针对数字化时代高校思想政治工作的开展提出几点建议:注重网络空间治理,营造良好的网络环境;提升教师综合素质,重新夺取思政话语权;优化工作理念与方式,提升思政工作水平。

“梅花精神”党建工作法导向下的科技人员创新潜力挖掘实践

为了因地制宜发展新质生产力,勇担中医药绿色发展时代使命,南京中医药大学药学院协同中心党支部提出在“梅花精神”党建工作法的导向下,深度挖掘人才的科技创新潜力,强化有组织科研,从而有效促进中药资源科技成果的转化和应用,以高质量党建引领科技创新高质量发展。

基于《中国英语能力等级量表》对高中生英语语用能力的调 查研究

作为跨文化交际能力的重要组成部分,英语语用能力是二语教学的目标之一。为了帮助教师深入了解高中生英语语用能力的水平,并进一步提高学生英语语用能力,本文以《中国英语等级量表》中语用能力的描写标准为依据,选取了82名高二学生作为研究对象,调查高中生英语语用能力现状,并探究高中生是否能够有效地评估自己的语用能力。通过调查研究发现,高中生的语用能力处于较低水平,并且高中生能够利用《中国英语能力等级量表》中的语用能力量表自评表来有效地评估自己的英语语用能力。最后根据研究结果,提出相应的建议以促进量表在英语教学中的应用。

马克思主义生态思想的当代价值分析

马克思的生态思想视域广阔,其内涵丰富且深邃,对于指导我国破解能源资源、环境污染问题,更深入推进生态文明进程,进而建成人与自然和谐共生的中国式现代化具有重要的参考价值。因此笔者对马克思主义生态思想的主要内容及基本特征进行梳理,通过对马克思主义生态思想的当代价值进行分析,总结出马克思生态思想的实践创新路径的启示。

“全员参与式”教学模式在特殊儿童创建生活情境学习活动 中的实践运用

在特殊教育学校,中重度智力残疾儿童居多,他们思维直观具体,必须依赖于真实的生活化及活动化的情境获得知识技能。他们也容易因为自身功能落后,而被忽略,不能与程度较好的儿童共同参与活动。如何营造真实的生活学习环境,使得每一个儿童都能通过活动学习获得经验,培养良好兴趣,解决实际问题,锻炼自身能力。近几年来,乌鲁木齐市第120中学将“全员参与式”教学模式运用于智障儿童创建生活情境的学习活动中,探索“全员参与式”模式在智障儿童学习活动中的实施方法。通过实践发现“全员参与式”教学模式在创建生活情境的学习活动中,适合中重度智力残疾儿童的认知发展规律及建构知识技能的过程,取得了较好的效果。

基于扎根理论的成都民营企业营商环境满意度研究

营商环境是公共治理结果的呈现,民营企业作为营商环境服务的重要“顾客”,其满意度展现了营商环境制度期望与实际感知之间的耦合度。本文通过扎根理论,分析了民营企业营商环境满意度的四个影响因素:法治建设、政策政务、企业成本和智慧治理。基于影响因素及作用机制,设计问卷并开展实地调研。

美育视野下高职师范生人格建构的路径研究和现实意义

人格是一个人独特的思维、情感和行为模式,具有相对稳定性和独特性。高职师范生仍处于人格养成和建构的关键期,通过创新人格建构的教学方式,开展丰富多彩的社团活动,打造优美和谐的校园环境,弘扬优秀传统文化的美学基因,发挥家庭美育的积极主动性等途径开展美育,发挥美育在提高学生的审美能力,陶冶学生的审美情感,建构健全人格方面的重大作用,助力高职师范生成为一个自觉、健康、有理想、有担当的社会主义建设者和接班人。

大数据时代乡镇统计工作建设完善研究

由于现阶段科学技术的迅速发展 , 使得大数据也开始大量进入到人们的生产与生活中 , 正是基于此 , 无论在商业上或者我们的日常生活都必须与大数据相互适应 , 从而进行相应的调整才能满足社会需求。而随着信息化时代的来临 , 人们对数据服务的需求也变得更高。基础数据是统计工作中最基础的工作 , 这就需要基础数据工作中要对统计数据有很好精准控制。在进行具体项目的设置与实施中 , 乡镇统计基础建设工作是最基础的。而通过乡镇统计基础建设工作能够使基本数据的基础建设能力加强和统计数据质量提高 , 这就形成了提高农村统计分析工作水平的最基本前提。