魅力中国

西藏地区大中小思想政治教育一体化建设研究

推动西藏大中小思想政治教育一体化建设,对于贯彻新时期党的教育政策、健全高校意识形态工作机制、推动人才培养具有重要意义。当前,西藏地区推进中小学思想政治教育一体化建设存在两大问题,一是学校部门相对独立,缺乏联动;二是教育主体相对独立,缺乏互通。推进西藏地区大中小思想政治教育一体化建设,需要优化顶层设计、有效发挥协同育人作用以及构建沟通机制。

《统计学 A》课程线上线下混合式教学一流课程建设

随着大数据时代的到来,统计学在各行各业中的应用越来越广泛。因此,《统计学 A》课程作为一门重要的统计学课程,其教学质量对于学生的专业发展具有重要意义。线上线下混合式教学已经成为高等教育的重要教学方式之一。本文主要探讨如何采用线上线下混合式教学,更好地满足学生的学习需求,提高教学效果,实现一流课程建设。

初中物理教学中如何启发学生的潜能

新一轮课改的推行,使学科课堂教学的多个方面面临一定的冲击与影响。在新时代教学背景下,诸多教育工作者更多时间和精力研究有效激发学生学习潜能的策略,在教学实践的过程中,采取新颖的教学理念作为重要指导思想,应用高效的教学方法调动学生的能动性与积极性,在充分彰显课程教学特点的同时培养学生的物理核心素养,其最终取得的教学成果极为显著。

设计心理学在产品交互设计中的应用研究

本文通过对交互设计、产品设计中用户心理与行为模式、以及设计心理学的相关概念展开了研究,并以此为基础研究了交互设计与心理学间的联系,并对交互设计中影响用户心理行为模式产生的影响因素展开了探讨。以产品设计的视角去切入探索分析,旨在提高产品设计的教学方法方式,并探索交互设计在产品专业中的教学新途径与新发展。

不动产测绘特点及测绘技术探究

随着我国社会经济的不断发展,整合不动产登记职责,建立不动产统一登记制度,是完善社会主义市场经济体制、建设现代市场体系的必然要求。在不动产登记制度建立之前,各类不动产登记测绘标准存在差异,使信息难以共享,因此加强不动产测绘数据的整合尤为重要。本文针对不动产测绘特点及测绘技术进行简要阐述,仅供参考。

数字经济下医学技术发展对老年人就医伦理的挑战

数字经济背景下,数字化技术进入医学,医疗技术发展迅速,智慧医疗已经广泛应用于诊断、治疗、康复、支付、卫生管理等医疗领域,为广大人民群众带来了积极效应,但是面对临床就医群体中不可忽视的老年病患而言,新技术下就医依然面临着不少伦理难题,比如数字鸿沟导致老年人合法权益缺失、老年医患对智慧医疗的抵触心态、新型老年医患间的冲突、老年患者的知情同意无法实现等,为了促进智慧医疗的健康发展、提升老年人就医体验,提出对策建议:设计适老化的智慧医疗系统、强化医护人员与老年患者的沟通能力、加快推进生前预嘱的实施、探索规范陪诊师和陪护员行业。

法医学虚拟解剖实验室的研究进展和发展现状

本文是对现阶段学界法医学虚拟解剖实验室研究进展和发展现状的综述。所做研究基于 56 篇现有文献和研究成果,对法医学虚拟解剖实验室的概念和作用进行界定。在此基础上,指出现阶段法医学虚拟解剖实验室的研究,主要集中在法医学虚拟解剖实验室的开发和存在的局限,两个方面。随着国家对法医学虚拟解剖实验室的重视,各地法医学虚拟解剖实验室项目纷纷落地。受此影响,未来法医学虚拟解剖实验室的研究,将向着虚拟解剖实验室的法医学应用和创新,两个方向发展,进一步扩大虚拟解剖实验室在法医学中的应用。

OBE 教学理念在本科高校军事理论课中的应用研究

OBE 教学理念是一种以学生为中心,考量学生学习成果和能力获得的教学方法。通过分析高校军事理论课程现状及当代本科生特点,证明了 OBE 教学理念在高校军事理论课程中应用的可行性。后通过分析 OBE 教学理念在军事理论课程中的具体环节应用,发现 OBE 教学法对教师教学水平的提升和学生学习能力的培养发挥了重要作用。

哲学视域下领导干部系统思维能力养成

思路决定出路,思维决定高度。党的十八大以来,习总书记在推进政治、经济、军事、科学、文化等方面的思维和决策,表现出系统思维方法的科学性与系统性。面对世界百年未有之大变局,我国预实现全面建成社会主义现代化强国的伟大目标。各级领导干部必须以习总书记系统科学思维与科学方法为指引,只有思想上不迷路,工作上才能有出路。本文主要从哲学视域下分析领导干部系统思维的客观需要,梳理系统思维的三个要点,阐述系统思维的养成之道。

新时代工匠精神培养与医学生思想政治教育融合路径的探析

“工匠精神”是工匠这个群体在长期从事的行业中固化而形成的职业风尚,在本质上它是一种职业精神。新时代工匠精神培养与医学生思想政治教育融合有助于深化和完善高校思政教育教学体系,促进工匠精神相关内容进一步丰富;有助于使医学生建立起对医学事业的价值认同,形成互信的医疗环境,维护良好的医疗行业形象;有利于构建医学生的创新思想价值体系,推动我国医学全面发展。