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“四个引领”构建高职思政课智慧课堂教学模式的实践路径

高职思政课智慧课堂以智慧教育理念为旨,以“四个引领”即理论引领、实践引领、技术引领、价值引领开展高职思政课智慧课堂教学实践新模式,借助大数据、互联网、云计算、人工智能等现代信息科学技术,依托各智慧要素和方法,以现代化信息技术为教学引领,将高职思政课堂教师的教与学生的学开展全方位、深层次融合模式,形成人工智能时代思政课堂教学新形态,这是新时代高校思政课改革创新的重要举措,以教师与学生两个主体为核心,结合人工智能等信息技术构建思政智慧课堂实践教学新模式,最终实现学生的智慧发展。

基于机电设备管理的化工机械设备维修保养技术研究

本篇文章首先分析了化工机械设备维修保养中的典型问题,如阀门定位器故障、流量计故障和机械密封泄漏等;接着阐述了维修保养对化工机械设备运行效率、使用寿命、故障率和生产安全性的影响;然后探讨了基于机电设备管理的维修保养技术,包括设备状态监测与诊断技术、保养策略与方法以及维修保养信息管理系统。本研究旨在为化工企业提供一种有效的设备维修保养方法,提高化工机械设备的运行效率和安全性。

国家级邮政寄递业安全检查培训基地建设的研究与实践

随着我国快递业迅猛发展,邮政快递业加强安全越业被政府、行业、企业重视。张家口市职教中心抢抓机遇,勇于承担时代赋予职业学校的使命,发挥学校的师资设备优势,结合学校多年短期培训和技能鉴定的经验,在国家邮管局的大力支持下,开发培训教材、培养专业师资、建实训基地,创立了全国第一个“邮政业安检培训基地”,为邮政行业培养安全检查人才万余名,受到国家邮管局的高度好评,为国家安全、社会稳定做出突出贡献。

引江济淮工程大型枢纽基坑安全监测工程实践

蜀山泵站枢纽是引江济淮工程最大的节点工程,其基坑设计开挖深度为 32m。根据勘探孔揭露,勘探范围地层分别为人工填土(Qal4),中、重粉质壤土,中细砂,中、重粉质壤土含(夹)细砂,中等风化~新鲜粉、细砂岩等。蜀山泵站进水渠通过派河联通巢湖,北侧出口联通瓦埠湖。施工期制定合理的监测方案,确定监测项目,通过将基坑累积变形值和变形速率,与预警值对比分析,确定基坑安全状况,及时采取措施,对工程安全施工很重要。

基于建筑工程施工质量管理方法及控制策略研究

施工质量控制是保证建筑工程项目质量与安全的重要前期。伴随现代城市化进程的持续发展,建筑行业迎来了新的发展机遇。与此同时,建筑工程项目质量安全质量也受到社会各界的广泛关注。在工程项目建筑过程中,加强施工质量管理不但能够确保建筑结构的稳定性,延长其使用寿命,还能有效保障施工人员与业主的生命财产安全。

石油装备用压环圈型壳成形工艺开发

压环圈是石油装备中一种重要的零件,在石油开采、输送等生产活动中起着重要作用,其内部结构对产品质量及生产效率有很大影响。为进一步提高压环圈产品质量,提升其生产效率,开发新的压环圈型壳成形工艺对提高石油装备产品的质量具有重要意义。在原有的锻件挤压工艺基础上,设计了一种新的压环圈型壳成形工艺,保证产品尺寸精度及力学性能,有效降低产品的制造成本。经实际生产验证,该成形工艺可实现批量生产,具有较高的经济效益。

企业战略性人力资源绩效管理与员工激励探究

随着全球经济一体化的不断深化和我国贸易市场化的快速发展,企业面临着前所未有的竞争压力和挑战。在这种背景下,人力资源的开发与管理已经成为企业发展的关键因素,特别是战略性人力资源绩效管理,更是对企业竞争力产生决定性影响的重要环节。因此,如何建立和完善战略性人力资源绩效管理制度,已经成了企业普遍关注的核心问题。基于此,本文将首先对当前战略性人力资源绩效管理进行了概述,然后深入剖析其存在的问题和不足,最后提出具体的处理方案和改进策略。希望通过这样的方式,为现代企业制定和实施战略性人力资源绩效管理制度提供有力的理论指导和实践参考。

绿色施工技术在道路与桥梁施工中的运用策略

交通行业是促进我国经济发展和城市化建设的重要基础性行业,从我国当前的交通现状情况来看,公路桥梁施工是需要关注的热点问题,也是提升交通运行效率的关键。公路桥梁施工本身具有复杂性,其中涉及到大量的技术工种,而且容易造成周围环境污染。如果后期处理不当,极容易导致施工质量受到影响,同时破坏企业形象。因此施工单位需要加强技术控制,并采取绿色施工技术方式优化道路与桥梁施工策略。本文主要对绿色施工技术内涵和意义进行分析,并探究在道路与桥梁施工中的具体应用情况和运用策略,为道路与桥梁施工的健康发展奠定基础。

市政工程施工安全管理分析

在城市化进程背景下,建筑施工的规模也有了明显的扩大,但安全事故的发生概率也有明显的增加,因此现场安全管理需要重视起来,要加强对现场的安全控制。针对现阶段存在的问题必须果断地在各个环节采取有效的措施,以提升现场安全管理的整体水平。“安全第一”是一个永恒的主题,相关管理阶层的人员应高度重视安全问题,确保现场施工安全有充分的保障,为施工人员营造良好的施工空间,最大程度地控制安全隐患。

高职高专文学课程课堂革命路数

2017 年 9 月,教育部提出了“课堂革命”的号召,要求推动课堂教学改革,进行职业院校课堂革命,确立教与学相统一的活动中学生的主体地位,培养学生的学习能力、实践能力。目前为止,职业院校的课堂革命,尤其是高职高专的课堂革命仍是一个需要关注、需要进一步研究的领域。中文专业是应用广泛的专业,其文学课程课堂革命的路数至少有四条:以研究性学习推进课堂革命、以翻转课堂的方式推进课堂革命、结合所在学校的办学传统推进课堂革命、结合地方文化资源推进课堂革命,这四条路径在具体的操作中是你中有我,我中有你,相互融合的。