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混合式教学模式下《通信原理》课程思政的教学改革实践

本文立足于混合式教学模式的改革研究,围绕“课程思政”的教育理念和实践,对思政元素与工科专业相结合的路径和方法进行了探讨,提出充分利用信息技术、挖掘积累各类思政素材以及重视教学效果反馈的改革路径,并通过实际案例深度挖掘《通信原理》的课程思政元素,探索一种混合式教学模式下的工科领域的课程思政育人模式。

民办高校辅导员结合党建的思想政治工作探索

本文以民办高校辅导员结合党建的思想政治工作为研究对象,探讨如何更好地发挥民办高校辅导员在党建工作中的作用。本文首先分析了民办高校辅导员在党建工作中的重要性和现状,然后提出了结合党建的思想政治工作策略,最后总结了民办高校辅导员结合党建的思想政治工作的成效和启示。

融媒体环境下新闻采编工作的路径探讨

融媒体,作为媒体与信息化技术融合的产物,是当今时代媒体发展的必然趋势。融媒体在采编信息、升级优化信息资源和传播服务上,有着传统媒体无法比拟的优势。同时,现代信息数据的复杂性、多变性,使得新闻采编工作面临着巨大的挑战。因此,新闻采编人员应从自身的实际出发,主动认识和掌握目前采编工作中出现的一些问题,充分利用新技术的基础上,不断创新和优化。只有这样,才能在激烈的媒体竞争中立于不败之地,为我国新闻事业的发展贡献力量。本文通过对融媒体新闻采编工作路径的深入分析,旨在为新闻采编工作者提供有益的参考,以期提高我国新闻采编工作的整体水平。

增能理论视角下新生代农民工的就业转型

随着时代的推进,新生代农民工逐渐取代老一辈农民工在劳动力市场的地位,成为该领域新的主体之一。伴随着新经济、新业态的快速发展以及科技进步引发的生产方式变革,新生代农民工面临着较父辈更为严峻的就业形势。受诸多因素影响,他们模仿父辈进城务工的模式获取一份适宜工作愈加困难,就业转型迫在眉睫。本文在增能理论视角下,通过对新生代农民工就业困境及就业转型权能缺失等方面进行分析,并尝试给出合理化建议,以此促进新生代农民工在城市中稳定就业,更好地融入城市生活。

激发学生学习欲望,实现小学数学互动教学进步质量

高效的课堂离不开师生、生生间的有效互动。在小学数学教学活动中,开展互动教学,有利于激发学生们的学习兴趣,促进教学质量的提升。文章简述了小学数学互动教学的实施原则,结合教学工作经验,从民主课堂、直观演示、任务驱动、心理暗示、巧用错误、数形结合、生活元素七个角度,浅谈小学数学互动教学的实施。

综合实践活动校本课程中学科育人功能的研究

新时代背景下,综合实践活动课程在发展素质教育、落实立德树人根本任务等方面具有独特使命。综合实践活动在本质上是一种教育性实践 , 属于实践教育的范畴 , 实现其实践育人功能取决于实践的社会基础和价值基础。综合实践活动的实践育人功能集中体现在引导学生 " 认识世界 " 和 " 进入世界 " 等方面 , 而综合实践活动课程的场依存性、工具依赖性 , 以及学习方式的具身性、沉浸性和反思性是实现实践育人功能的内在条件。

基于案例的高职大学英语说课探索

本文以《大学英语精读》第三版第一册第 5 单元 Section A:I Never Write Right 为例 , 从课程性质、教材选用、教学理念、课文概要、教学内容、教学方法、教学过程以及教学评价等方面进行说课。

融媒体时代新闻报道题材的深度挖掘与新闻策划探究

新闻策划是新闻报道的灵魂,是新闻价值的提炼和呈现。一个优秀的新闻策划能够吸引受众的注意力,引导他们的思考,激发他们的情感共鸣。而在融媒体时代,新闻策划的难度和挑战也随之增加。本文旨在探讨融媒体时代下,新闻报道如何通过深度挖掘题材,打好策划“组合拳”。文章首先分析了新闻工作者在新闻策划中面临的挑战和机遇,并提出具体的操作方法和建议。希望通过本文的研究,能够为新闻工作者提供一些有益的启示和帮助,推动新闻事业在融媒体时代的健康发展。

让全体人民在共建共享发展中有更多获得感

开启全面建设社会主义现代化国家新征程,必须是改革发展成果真正惠及十几亿人民的征程,那么全面建设社会主义现代化国家,共享是出发点和落脚点。中央关于制定“十四五”规划提出人民生活更加美好,人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。可以说这是中国特色社会主义现代化国家的本质要求,是我们党执政的核心理念与价值追求,是推进社会主义现代化建设的基本原则,也是我们制定和实施“十四五”规划的“指南针”。

公路工程水泥混凝土原材料试验检测技术研究

本文研究公路工程水泥混凝土原材料试验检测技术,深入探讨了水泥和骨料的试验检测技术,包括外观、质量、化学成分和物理性能等方面。提出了试验检测技术的创新要求,介绍了新型设备的应用和混凝土性能试验技术的发展。建立质量管理体系,并讨论数据分析和评定准则的制定。阐述了水泥混凝土原材料试验检测技术在公路工程、桥梁工程和隧道工程中的应用。研究认为,本文对提高公路工程水泥混凝土原材料的质量和工程应用具有一定的指导意义。