魅力中国

论装配式建筑工程管理的影响因素与改善对策

装配式施工作为一种新型的绿色、健康的城市开发方式,对我国的建筑业发展起到了积极的推动作用。工程管理是施工成功的基础,在施工企业的发展进程中,必须对管理模式的变革和创新给予足够的重视,同时要将新的技术理念、新材料、新施工方法等现代方法有机地融合起来,形成一个以新技术理念、新材料、新施工方法等为主要内容的现代建筑业,只有通过对其进行科学、合理的管理,提升其管理能力,才能使其在缩短工期、降低造价、节能降耗等领域得到最大程度的发挥,进而提升建筑工程建设的质量,为我国的建筑行业带来新的生机,使我国的建筑质量得到更好的发展。

文化专有项翻译策略在少数民族民间故事英译中的适用性研究——以《恩施市民间故事集》为例

《恩施市民间故事集》是恩施市民间本土故事集,由作者收录整理民间口述的故事形成。文化专有项指的是:原文本中存在的词、词组和习语等,反映了特定民族在一定的历史实践中形成的文化信息,在目标语读者的文化中找不到对应语。英译恩施市民间故事的目的是使西方读者能够跨越语言障碍及文化障碍,了解土家族风俗文化的精髓,以优秀的外译向外国读者展示中国文化的独特魅力。本文主要以文化专有项翻译策略为框架,研究恩施市民间故事英译途径。

信息时代网络安全数据加密技术研究

在信息时代,由于网络普及,数据交换日益频繁,数据安全问题愈发突显。数据加密技术作为保障网络通信和信息安全的手段,备受各界关注。本文主要研究了在网络中进行数据加密的必要性,然后分析了影响网络安全的相关内容,接下来结合计算机网络安全数据加密技术的分类,探讨了信息时代网络安全数据加密技术的实际运用。

隧道工程开挖支护的施工要点解析

近几年,国家逐步将发展重心转移到了基础设施建设上,而高速铁路便是其中关键的一项,对国民经济的发展起着举足轻重的作用。在这种情况下,隧道工程已经引起了全社会的高度重视。开挖支护是高铁隧道建设中的一个重要组成部分,本文通过简析济莱高铁寨山隧道的开挖支护施工,明确隧道施工开挖支护的控制要点。

社区实践课的教学视频制作策略

随着城市化进程的加速,社区建设日益成为城市发展的重要组成部分。社区实践课作为社区建设和社区居民教育的重要内容,具有促进社区居民参与、提升社区服务水平等重要作用。而且随着互联网技术的不断发展和普及,社区实践课教学视频逐渐成为一种新的教学方式,为居民提供了更加生动、直观、实用的学习体验。本文旨在探讨社区实践课教学视频制作策略,以期为社区实践课的教学改革提供有益的参考。

智能税务人才培养背景下税务会计混合课堂教学改革研究

传统高校的税务会计教学存在很多问题,如学生被动学习、缺乏个性化认知发展的考虑以及阻碍发散思维的问题。所以可以借助在线 APP 混合教学模式,培养更具创新力和适应性的税务专业人才提供更有效的教学手段。在智能税务人才培养背景下,教师构建出更新颖、高效的税务会计课堂,促进学生学习效果提升,给学生课后学习成长提供有力支持。本文分析了传统高校税务会计的教学模式,客观介绍了在线教学和传统教学结合的混合教学这种新型教学方式,尝试设计混合课堂教学模式,并以税务会计为例进行混合课堂的应用探索。

红色文化助推高校基层学生党支部建设路径研究

红色文化拥有深刻的精神内核以及物质载体,具有政治导向、文化传承、道德教育和思想引领等重要功能。它承载着中国共产党的奋斗历程和精神价值。大学生党员是高校学生群体中的优秀代表及先进分子,是党未来事业的接班人。高校党支部建设对大学生党员的发展发挥着重要作用,也影响着党在基层组织的战斗力和凝聚力。如何通过融入红色资源对高校党支部建设产生深远有利影响,是当代党建工作者必须思考的问题。

邱伟光 . 课程思政的价值意蕴与生成路径 [J]. 思想理论教育 ,2017(7):5.

信息时代背景下,社会舆情展现出规模大、数量多、传播快等特征,高校学生作为信息敏感人员,使高等院校逐渐成为了网络舆情失控重灾区。为了促进高校可持续发展,需要充分重视注重舆情引导,通过将网络舆情在高校图书馆日常工作中进行合理渗透,能够很好的高校网络舆情危机,可以构建良好的高校网络舆论环境。基于此,本文将详细分析高校图书馆网络舆情现状,并结合具体情况提出相关参考建议,希望更好的顺应时代发展,拓宽高校图书馆工作内容,全面提高图书馆管理水平,并有利于取得很好的网络舆情引导效果。

艺术院校深化民族团结进步教育的实践探索——以南京艺术学院为例

民族团结进步教育是做好高校民族工作和立德树人的重要内容,是铸牢师生中华民族共同体意识的重要途径。结合新时代民族工作要求,在总结提炼南京艺术学院发挥特色优势开展民族团结进步教育的实践基础上,提出艺术院校深化民族团结进步教育工作的建议与对策。

高职院校学生党建工作质量提升研究 ——以鄂尔多斯职业学院为例

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以鄂尔多斯职业学院为例,从高职院校当前在党建工作中存在的问题出发,分析高职院校学生党建工作质量提升的现实意义,提出高职院校学生党建工作质量提升措施,旨在进一步加强和改进高职院校学生党建工作,充分发挥学生党员先锋模范作用。