课程思政背景下弘扬和发展中国传统文化的路径探究--- 以大学英语课程思政教学为例
中国优秀传统文化是中华民族的精神命脉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。大学英语作为各高校开设的全校范围内的公共必修课程，将中国文化有效融入大学英语课程中，不仅有利于提升学生的跨文化交际能力，更有利于弘扬和发展中国优秀传统文化。本文主要探讨了中国文化融入大学英语课程中存在的问题以及相应的解决策略，以期增强大学生对优秀传统文化的认知，培养学生的文化认同感和民族自豪感，推动中国优秀传统文化的传承和发展。