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中职护理技能“赛教融合”信息化教学模式设计与应用研究

在中职教育教学改革过程中,赛教融合以及信息化教学占据着重要的地位,将二者进行有机融合可以切实提升中职护理教学的质量以及教学效率。就当前中职院校护理专业教学现状而言,因为注重赛事训练而忽视了技能的培养,缺乏创新性的教学理念,以及教师的信息技术应用技能有待提升等原因,因此在实施赛教融合信息化的过程中,存在诸多的问题,当前的比赛选拔方式可能并不完全适应赛教融合的需求,进而限制融合的效果。对此,中职院校应当基于开放性以及整体性的原则,深入贯彻以生为本的教育理念,促进赛教融合的构建,推进比赛训练和人才培养两大核心任务的实现

机泵机械密封失效原因分析与解决措施

石油化工企业经常使用机泵输送危险的化学品,机械密封失效将会直接影响基本的正常运行,甚至会造成严重的安全事故,本文对这一技术进行简单概述,从多个因素入手,分析其失效原因,并提出相应的解决措施,旨在延长机械密封使用周期,提高操作过程中的安全性,为有关企业的平稳发展奠定良好基础,供参考。

湖南自贸试验区建设中涉外法治的实践

在党中央夺取疫情防控与社会经济恢复发展双胜利的情况下,在双循环新发展格局的关键时刻,湖南自贸试验区正式设立。作为对外开放的新高地,在日益复杂的国际经济交往中,急需完善与中部地区特点相适应的开放新体制,培育中部地区与国际竞争合作的新优势,为加快形成新发展格局探索路径、积累经验。

线下及线上线下混合式教学模式在传染病学中授课效果的比较

目的:探讨线上线下混合式教学方法在中西医结合临床专业本科传染病学教学中的应用。方法:选取 2021 年贵州中医药大学 2017 级中西医结合临床专业 177 名本科同学作为研究对象,按照班级不同将其分为传统教学组(3 班 89 人),实验教学组(1 班 88 人)。分别实施传统教学模式、线上线下混合式教学模式。比较两组教学满意度、比较两组临床思维能力评价、比较两组期末成绩。结果:实验教学组教学满意度调查评分高于传统教学组教学满意度调查,差异有统计学意义(P < 0.05)。实验教学组自我评定评分高于传统教学组自我评定评分,差异有统计学意义(P < 0.05)。实验教学组期末成绩高于传统教学组期末教学成绩,差异有统计学意义(P < 0.05)。结论:在传染病教学中,线上线下混合式教学模式,可以提高学生的学习成绩,也得到了学生对此种教学模式的高度肯定,适用于其他课程的推广使用。

技工院校手作类非遗保护与高技能人才培养融合策略研究 ——以山东工业技师学院为例

以技工院校非遗培训活动开展状况为研究蓝本,从“技工院校把握非遗保护传承的时代机遇”“非遗促进高技能人才培养”“高技能人才培养推动非遗保护传承”三个维度,构建技工院校手工艺类非遗传承与高技能人才培养共融互促的具体策略。

水文地质在岩土工程勘察中的应用分析

随着人们生活水平的不断提高,建筑的质量要求也在不断提高。岩土工程在建筑工程中占有举足轻重的地位,其质量的高低直接关系到建筑工程的整体质量。因此,只有加强岩土工程勘察工作,才能使建筑工程质量得到有效提高。在岩土工程勘察中,水文地质起着至关重要的作用。要全面探索水文地质在岩土工程勘察中的应用,促进岩土工程勘察水平的提高,提高建设工程的整体质量。

强化规范管理 筑牢档案根基 提升新时期产业园区档案管理服务水平

随着新一代信息技术广泛应用,档案工作对党和国家各项事业的基础性、支撑性作用更加突出,经济社会发展中产生的档案资源数量和种类也在持续增加。在此背景下,各级产业园区传统的档案管理工作模式已无法满足新时期档案事业高质量发展的现实需要。为更好地发挥档案工作价值,需深入分析当前产业园区档案工作面临的问题与挑战,探索与新时期产业园区发展相匹配的档案工作新方法。本文针对新时期产业园区提升档案管理服务水平的意义以及当前我国产业园区档案管理工作存在的薄弱环节进行了分析,探究了强化档案规范化管理、提升新时期产业园区档案服务水平的策略。

乡村振兴背景下高校党团班协同社会实践育人模式探索

在当前中国社会经济发展的大潮中,乡村振兴战略作为一项国家层面的重大部署,旨在通过全面提升农村经济社会发展水平,实现城乡一体化和全面现代化。自2017年乡村振兴战略提出以来,全国各地积极响应,各地高校也在其中发挥着重要作用。然而,如何有效发挥高校的教育资源,尤其是通过党团班协同的方式,深度参与并推动乡村振兴,尚存在理论探讨和实践创新的空间。本文以此为背景,旨在探索高校党团班协同社会实践育人的新模式,以期为乡村振兴提供人才支持和智力支撑,同时深化高校育人模式改革,提高人才培养质量。

推动藏品征集与陈列展览相互促进、协同发展的思路

博物馆的藏品征集和陈列展览,是博物馆最重要的两项系统性长期性工作,二者之间既独立发展又密切联系,是专业博物馆有效发挥自身职能,进行社会化教育,推广自身社会功能的重要手段。如何进一步有效地促进博物馆藏品征集事业的发展,有效地推动博物馆藏品陈列展览质量的优化研究水平的提高,就必须研究博物馆藏品征集发展与陈列展览优化两者间相互促进协同发展的关系。在这一过程中,就博物馆藏品征集的重要内容进行全面剖析,对博物馆藏品征集与陈列展览相辅相成互相促进方式和方法进行归纳总结,构建一体化的博物馆藏品征集与陈列展览功能。本文就博物馆藏品征集发展与陈列展览优化的相辅相成互相促进的因果关系进行了全面深刻的研究,以期能够为这一辩证关系的具体途径建立和路径优化提供相关的借鉴。