英雄模范人物事迹融入社会主义核心价值观培育的内在逻辑、价值意蕴与实践路径
英雄模范人物事迹是社会主义核心价值观的现实表现，两者在理论来源、价值诉求以及本质内涵上均有一致性。对于英雄模范人物事迹的宣扬能够为社会主义核心价值观的培育提供鲜活素材、榜样示范和精神动力作用。由此，可以通过挖掘英雄模范人物事迹的教育资源、优化英雄模范人物事迹的宣传、创建英雄模范人物事迹的多元协同育人机制、三种方式来增强社会主义核心价值观的培育效果。
魅力中国
以“闽宁模式”推动宁夏脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接
实现乡村振兴是当前农业农村工作的目标，是我国建成社会主义现代化强国的必经环节。在宁夏脱贫攻坚夺取全面胜利后，广大乡村地区产业得到了发展，生态环境越变越美，老百姓的收入越来越高，连片贫困落后面貌有所改变，但部分地区经济基础仍然比较薄弱，部分家庭仍然存在返贫风险。因此，巩固脱贫攻坚成果，以成功经验推动乡村振兴的实施是本地区农业农村工作的关键之举。
快乐童年，同心共圆 ——幼儿园行业实践报告
大力发展职业教育，不是扩大职业教育规模，而是全面提高职业教育的办学水平和人才培养质量。作为职业学校的老师，只有了解行业需求及走向，才能培养出更高更多的适合社会需要的人才。幼儿教育是一个关系到国家和社会未来发展的重要领域，幼儿园作为幼儿教育的主阵地，学前教育老师到幼儿园行业实践，是充实并获取教育教学资源的有效途径之一，将促进职业教育良性发展。通过实地调研，适龄幼儿“园好上”“上好园”“上园好”已成为社会共识。
中职美术教学中如何进行速写教学
美术的一种重要表现方式就是速写，将速写教学方法有效运用到中职美术教学中，既有助于实现对学生鉴赏美术作品能力的培养，又能够增强学生感知美的能力。由此可见，中职美术学科教育中，学生的一个必修课程内容就是速写。现阶段，中职美术速写教学活动依旧存在一定的不足。为此，中职美术教师需要对多元化的教学手段进行采用，通过改进速写的教学技巧，为学生构建一个优良的学习氛围，进而使学生的学习效率得到全面提升。基于此，本文通过探讨速写课程概念、当前教学中的问题、中职学校美术专业中速写教学的作用，提出有效地速写教学创新策略，以此为中职美术教师开展高质量、高效率速写教学课程提供参考。
数字经济时代面向东盟跨境电商企业面临的挑战及高质量发 展策略
本文旨在分析数字经济时代下，面向东盟跨境电商企业所面临的主要挑战及相应的对策建议。物流与供应链管理、支付与金融风险、法律与监管差异、文化与消费习惯以及市场竞争与本地化运营等方面的挑战，通过应对这些挑战，跨境电商企业在数字经济时代下能够更好地适应东盟市场的发展需求，实现更长、更稳、更高质量的增长。
中职数学教学存在的问题及其应对策略研究
伴随着素质教育理念的逐步深入，社会各界越来越重视中职数学教学成效。为进一步提升中职数学教学质量以及教学效率，相关一线工作者在实际教学过程中应结合具体状况，以学生为中心，将完善的教学方案引入其中，为学生学习效果的逐步提高创造有利条件。以此为基础，文章将对现阶段中职数学教学中比较突出的问题进行深入剖析，并提出了中职数学教学应对方案，希望可以为中职学生日后健康稳步发展打下坚实基础。
储煤场施工图纸文件编制深度及施工措施分析
围绕储煤场的设计，阐述了储煤场常规绘图深度；常见施工问题、安全问题、经济问题及处理措施等。重点介绍了储煤场施工图主要包括内容、计算软件、计算书深度及设计施工措施。旨在为工业建筑设计、建造相关人员提供经验参考。
推进高校工会工作创新发展的探索与实践
随着我国经济的不断发展和教育改革制度的推进落实，教育行业也在积极探索新的发展道路，以促进行业的长远发展，尤其是各大高校，已经开始对校园内部的各个方面进行改革创新，以提高自身的教育水平，取得更好的教育成果。高校内部也有工会组织，这是我国各大工会组织当中一个比较特殊的组织，高校工会最主要的作用就是将学校与党相结合、相联系，党可以通过高校工会直接发挥领导作用。高校工会的成员普遍具有文化程度高、个人综合素养好、社会声望高的特点。进入新的发展时期之后，高校的工作重点有所改变，工会组织的职责也有所变化。目前高校工会组织面临着一系列的挑战和困难，为适应时代和校园的形势、工作变化，高校工会要及时改变工作的内容、方式。本文对高校工会现在的处境进行分析，找出目前高校工会的工作中存在的问题，并提出相应的解决对策，以推动高校工会的创新发展，使高校工会做好自身的工作，发挥出应有的作用，最后推动高校的改革，促进教育事业的发展。
乡村振兴背景下新乡贤参与乡村治理的困境与对策研究
新乡贤作为德才兼备的群体，体现了对传统乡贤文化的传承与发展，同时有着新的时代特点，新乡贤不仅是乡村振兴的重要人力资源，也是参与乡村治理的重要力量，他们逐渐受到村民的认同，能够有力提升乡村治理的效能。与传统乡贤相比，新乡贤具备贡献乡村治理力量、引领村民共富的全新内涵。本文分析了新乡贤参与乡村治理的现实必要性和可行性，深入实地走访调研当前新乡贤在参与乡村治理中的实际情况，客观分析了当前新乡贤在参与乡村治理中所面临的困境，提出了完善新乡贤参与乡村治理建议。
地方应用型高校课程思政建设的现实路径 ——以《知识产权法》为例
地方应用型高校培养法治人才以地方社会经济发展需求为导向，强调“德法兼修”的教育理念，注重法律知识与道德素养的双重培养。课程思政建设是立德树人、德法兼修的必然要求，实施《知识产权法》课程思政改革，重塑课程建设思路，革新课程思政建设理念，教学内容融入思政育人元素，可引导学生形成正确的知识产权保护观念，提升学生的专业水平。《知识产权法》的课程思政建设为地方应用型高校课程思政建设提供路径样本，进而提升地方应用型高校的育人效果。