基于主题意义下的单元整体教学活动设计探究
在单元教学过程中，笔者围绕主题意义，基于英语学习活动观，探究单元整体教学策略：了解学生需求，预设教学活动，确定单元产出任务；了解单元重点，制定教学目标，设计教学活动；创设教学情境，开展教学活动；制定活动评价量表，落实单元综合学习活动。在单元整体设计中，从活动需求、活动主题、活动目标、活动内容、活动任务、活动评价等方面入手，以此更好地培育学生的学科核心素养。
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事业单位财务会计与预算管理整合探讨
事业单位是我国公共服务领域的重要组成部分，其财务管理对于保障公共资金的合理使用和提高公共服务效率具有重要意义。在当前的经济背景下，财务会计与预算管理作为事业单位的两大管理工具，如何实现有效整合，以满足日益增长的公共需求，已成为学界和实践界关注的焦点。然而，整合过程中往往存在一系列问题，如何妥善应对并找到最佳整合策略，对于提高事业单位的财务管理水平、有效的公共服务具有重要意义。
党建推动高职院校财务管理发展研究
随着我国高等教育的发展和改革，对我国高等教育的财务管理工作提出了更高的要求。如何提高财务人员的综合素质，尤其是提高他们的思想素质，已成为高职院校财务管理工作的一个重要环节。把高职院校的党建工作引进到第一线，无疑是提高高职院校广大师生思想素质、提高其抗腐性的有效手段。本文就目前我国高职院校财务党建工作中存在的一些问题，提出了一些对策，以供有关单位借鉴。
国有企业团委在培养和引导青年员工能力作用研究
青年员工是国有企业发展的重要力量，他们的成长与发展直接关系到企业的未来。在现代经济社会中，青年员工必须具备全面的能力，不仅要具备专业素养，还要有独立思考、创新及团队合作的能力。国有企业团委在培养和引导青年员工能力方面发挥着关键作用，通过提供相关培训、打造良好的学习环境和引导健康成长，帮助他们成为优秀的人才和企业中的中坚力量。本文在分析团委在培养和引导青年员工能力作用基础上，对国有企业青年职工的思想状态现状基础上，对国有企业团委培养和引导青年员工能力方法探讨。
四川革命老区高校产教融合的优势、困境和路径
产教融合是新时代教育与社会发展的重要突破方向，深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，意义重大。而在具体实施过程中，却仍存在一定问题，还需要持续对产教融合体系进行研究和探讨，对当下困境与问题进行研究，制定科学合理的产教融合路径。因此，笔者参考了相关文献资料，对四川革命老区高校产教融合的优势、困境和路径进行了综合分析，在进一步明确了产教融合的优势以及调研了四川革命老区高校产教融合当下困境的基础上，提出强化高校产教融合质量的实现路径与若干措施，以供参考。
黄河战略视域下山东省剧院文旅融合发展路径探究
黄河流域生态保护和高质量发展，是以习近平同志为核心的党中央着眼中华民族伟大复兴和永续发展确定的重大国家战略，并为山东省在推进黄河流域高质量发展方面提供了根本遵循。剧院作为社会公共文化服务体系的重要组成部分，在促进文旅融合的高质量发展、加快推进山东省黄河流域文化保护和经济建设中具有不可替代的作用。在坚持以文塑旅和以旅彰文的时代大环境中，本文以“公共剧院”为切入点，深度挖掘黄河文化的历史渊源和时代价值，积极探索文旅融合发展规律，进一步明确文旅融合原则、树立深度融合理念。
新时期高校基层党建干部队伍激励机制建设研究
高校基层党建干部队伍建设是加强和改进新时期高校党的建设的重要内容，其水平高低直接影响到党的建设成效。新时期下，如何创新基层党建干部队伍的管理模式，切实提高工作积极性、主动性和创造性，是高校基层党组织亟待解决的问题。本文以激励理论为基础，结合高校基层党建干部队伍管理特点，从思想教育、制度规范、工作评价等方面对构建激励机制进行了研究。
信息化时期公立医院财务管理队伍建设研究 ——基于 HERP 系统的视角
信息化时代给公立医院财务管理工作提出了新的要求和挑战，尤其伴随着 HERP 系统的全面使用，，更表明建立一支符合信息化时代需求的财务管理队伍是公立医院提升财务管理工作水平的重要举措。本文从 HERP 系统的解读入手，明确了信息化时代对公立医院财务管理队伍提出新要求的具体表现，接下来结合实证调查研究，分析了信息化时代公立医院财务管理队伍存在的突出问题，最后提出信息化时代加强公立医院财务管理队伍建设的路径研究。
融创引领智慧党建 探索基层社会治理新模式
目前社会呈现出大数据时代，基层社会治理体系的智能化发展和完善已成为信息时代国家治理体系、治理能力现代化的必要条件，同时，对政府公信力起到一定的影响。在大数据的时代背景下，通过融创引领智慧党建探索社区治理融创新模式推动区域高质量发展。智能技术的快速发展，进一步促进了社会治理的变革、创新的步伐，有助于国家治理能力现代化目标的实现。
加强反腐倡廉教育，构建廉洁政治文化
本文探讨了反腐倡廉教育的重要性，以及如何通过教育手段构建一个廉洁的政治文化。文章从理论和实践两个层面分析了反腐倡廉教育的策略、方法和重要性，同时结合现实案例，深入探索了建设廉洁政治文化的路径和措施。