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高职院校“样板党支部”与专业“共生互促”工作模式研究

高职院校“样板党支部”与专业“共生互促”工作模式研究

高职院校基层教师党支部在高职专业发展中具有重要作用。本文通过对教育部办公厅“双创”党建工作培育立项的五所高职院校“样板支部”进行持续调研，从高职院校基层教师党支部的功能、高职专业发展的现状以及“样板党支部”的内涵与特点进行研究，探讨了高职院校基层教师党支部与高职专业发展相互促进的工作模式，以期提供一种新的视角和思路，探索高职院校基层教师党支部与专业发展的协同发展，促进教师队伍建设和专业发展的良性互动。有助于推动高职院校专业发展的持续优化和提升，促进高职院校人才培养水平高质量发展。
魅力中国 2026年08月19日
高职院校商科类专业多元混合式教学探究——以《会计基础》课程为例

高职院校商科类专业多元混合式教学探究——以《会计基础》课程为例

在“互联网 + 教育”的新时代背景下，传统的教学方法已远远不能满足当今学生的个性化学习需求，线上线下多元混合式教学的优点逐渐显现，它有效激发了学生的主观能动性，极大地提升了教学效果。文章以高职商科类专业课程《会计基础》为例，探究该课程基于“清华教育在线” THEOL 平台进行的多元混合式教学，分析其教学设计、教学方法及教学评价体系，并据此进行了教学反思。
魅力中国 2026年08月19日
富源县中安街道回隆社区民族团结进步示范创建的经验和启示

富源县中安街道回隆社区民族团结进步示范创建的经验和启示

党的十八大以来，党中央高度重视民族团结进步工作。总书记反复强调新时代民族团结进步和铸牢中华民族共同体意识的重要性。“民族团结进步示范区”是总书记在考察云南时，给云南的三个定位之一。根据党中央的部署，云南省正着力于民族团结进步示范区创建。富源县中安街道回隆社区是富源县回族的主要聚集区，该社区在民族团结进步示范创建中，紧紧围绕“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”总目标，牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题，紧扣“铸牢中华民族共同体意识”主线，教育引导回汉群众牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的中华民族共同体理念，着力夯实民族团结进步的政治基础、思想基础、物质基础和法治基础，走出了一条符合回隆实际、具有回隆特色的民族团结进步示范创建之路，全社区呈现发展后劲十足，基础设施日趋完善，生态文明建设卓有成效，民族宗教和谐和顺，回汉民族亲如一家的良好局面。本文通过“解剖麻雀”式挖掘和研究，对回隆社区民族团结进步示范创建工作的经验和做法进行了凝练和总结。以此为做好民族团结进步示范创建工作提供借鉴和参考，同时为党校及社会主义学校打造民族团结进步示范创建现场教学点提供教学支撑。
魅力中国 2026年08月19日
教育数字化背景下产学研服务平台建设与推广

教育数字化背景下产学研服务平台建设与推广

在教育数字化背景下，如何数字赋能将传统教育与信息技术相结合意义重大。本文通过以数字化为引领，搭建“产学研”综合服务平台，聚焦企业科技创新需求，汇集高校、政府、科研机构、创新团队等创新资源，为企业需求挖掘、签约、评价、产业化跟踪提供全周期服务。为应用型高校培养契合产业链创新发展的高质量人才提供数字化教育的思路。
魅力中国 2026年08月19日
通信工程网络安全与对策探讨

通信工程网络安全与对策探讨

随着信息技术的迅猛发展，通信工程在现代社会中扮演着至关重要的角色。然而，网络安全问题也随之而来。本文对通信工程网络安全问题进行了深入分析，并提出了相应的对策。通过积极采用安全交换机系统、严格操作系统的安全管理、应用代理网关和重点应用密钥管理方式等预防措施，以及积极使用数字签名技术、数字集群系统的安全技术和合理使用量子密码加密技术等控制措施，可以有效解决通信工程网络安全问题。同时，本文还强调了先进的隔离技术措施和基本性的安全技术的积极应用，以提升通信工程网络的整体安全性。
魅力中国 2026年08月19日
云南省武定县森林碳储量研究

云南省武定县森林碳储量研究

基于云南省第六次森林资源清查数据，采用生物量扩展系数法，对武定县的森林植被碳储量进行了全面估算。从不同的林分、起源、龄组等多个角度，深入分析了武定县的森林植被碳储量现状。经计算，武定县的森林植被碳储总量为 473.9 万 t，平均碳密度为 22.57t/hm2。其中乔木林分占据了主导地位，碳储量为417.7 万 t。经济林碳储量为 13.8 万 t、国家特别规定灌木林地碳储量为 42.1 万 t、竹林碳储量为 0.01 万 t、其他林地碳储量为 0.3 万 t。林分总碳库以天然林为主，占总碳库的 92.55%。中龄林占总碳库的 56.18% 的比例。说明武定县的碳汇潜力较大。
魅力中国 2026年08月19日
基于认知科学的大学生创业素质培养研究

基于认知科学的大学生创业素质培养研究

创业是一个涉及技术、产品、品牌、服务等多个领域的复杂过程。“大众创业、万众创新”背景下很多大学生开始盲目创业。文章从认知科学视角出发，提出激发创新思维和创造能力、培养决策能力和执行能力、提高沟通能力和团队合作能力五个方面的创业素质培养方法，探讨了人类神经认知、心理认知、语言认知、思维认知和文化认知五层与大学生创业素质的培养策略。文章建议大学生在创业学习过程中应注重语言认知能力的培养，提高能力从而更好地适应创业过程中的语言需求。
魅力中国 2026年08月19日
建筑工程外墙内保温施工技术论述

建筑工程外墙内保温施工技术论述

现代建筑工程外墙施工中，为适应建筑所在区域环境条件的需要，采用了多种外墙内保温技术，以适应建筑保温的设计要求。提高建筑工程外墙保温施工技术质量，能促进建筑提高整体节能降耗的性能，为使用者提供良好舒适的使用环境。因此对建筑工程外墙内保温施工技术进行研究具有良好的实践应用价值。本文从建筑工程外墙内保温的性能需要入手，探讨了施工材料和施工技术对施工质量的影响，适应施工工序内容要求，提出了优化改进施工技术应用的对策。
魅力中国 2026年08月19日
后真相时代大学生社交媒体虚假信息现象成因及对策分析

后真相时代大学生社交媒体虚假信息现象成因及对策分析

随着后真相时代的发展，科学技术不断地更新迭代，虚假信息在当今新兴社交媒体上层出不穷。大学阶段是大学生心理、情绪把控、行为趋向于成熟的阶段，极易受到外界虚假信息的侵害，对于舆论真相的辨别能力仍需提升。本文以长沙市高校大学生为调研对象，在充分查阅相关文献的基础上，选取近年新浪微博关于后真相时代反转典型案例设计调查问卷和个人访谈内容。经研究发现：大学生目前使用社交媒体频率较高，对于所存在虚假信息有易感倾向。针对此类现象，本文旨在探索后真相时代大学生以新浪微博为例的社交媒体所产生的虚假信息易感现象的成因并对其提出建设性意见或建议。
魅力中国 2026年08月19日
基于工匠精神培育的高职院校思政课改革创新研究

基于工匠精神培育的高职院校思政课改革创新研究

随着社会经济的全面发展，我国对人才的要求逐渐发生改变，为了适应社会发展的需要，新一代高质量人才需要向素质水平和专业技能综合发展的方向转变。高职院校是为社会培养技术型人才的主要阵地，新时代背景下，高职院校学生的综合性发展是大势所趋，也是社会进步的必然要求。思政课程是培养学生思想道德素养的关键课程，对学生综合素质的培育有重要作用，工匠精神是追求卓越的精神，更是坚韧不拔、顽强不息的精神，工匠精神视域下，高职院校有必要对思政课程进行全面改革创新，从而推动学校的全面成长。为全面提升学习者的整体素质，为社区和国家培育高素质人才，本文根据高职院校思政教育课程的教学特色，论述了思政教育学科与工匠教育的意义，并提出了全面推进高职院校思政课程进行全面创新改革的有效措施，以期为相关教育人员提供借鉴参考，并助力我国教育事业的全面发展。
魅力中国 2026年08月19日