基于 BIM 全过程管理建筑工程专业群综合实训模块化改革
鉴于 BIM 技术应用实现全过程、高效管理的价值，本文将基于“深度融合 BIM 技术的高职人才培养体系重构与探究实践——以建筑工程专业群为例”课题，总结研究成果，在概念明晰、可行性分析的基础上，从搭建综合育人模式、构建课程体系、改革人才培养方面三个方面，重点探究基于 BIM 全过程管理建筑工程专业群综合实训模块化改革的有效策略，希望能推动学生、课程、竞赛、认证、产业等因素紧密融合成一个整体，构建高效运转、动态更新的产教融合共同体，从而能满足社会对建筑工程专业人才的实际需求。