习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育研究——以甘孜职业学院为例
当前高校思想政治教育的重点工作即如何引导大学生更为深刻地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵，通过将其思想精髓应用于实际生活与学习之中。对高校而言，习近平新时代中国特色社会主义思想（以下简称“新时代思想”）宣传教育应有丰富的渠道。基于此，以甘孜职业学院为例，深入探讨了习近平新时代中国特色社会主义思想的教育路径。首先分析了“新时代思想”的核心内涵，而后分析了“新时代思想”应用的价值意义，在此基础上提出相应的实践策略，通过强化正确的政治导向、凸显高校思想教育的引领作用以及探索有效的宣传与传播渠道等措施，旨在推进“新时代思想”在高校的深入传播与实践，促进大学生全面发展。