“互联网 +”时代高职院校辅导员思想政治教育工作方法与创新研究
近年来，随着科学信息技术的发展，“互联网 +”时代进入新发展阶段，对于学校教育教学工作提出更高的要求。思想政治教育工作一直是高职院校辅导员的重点工作内容之一，是促进学生思想品质、行为道德与职业素养同步提升的重要教育措施。在当前新的教育环境下，“互联网 +”时代对高职学生思想政治教育工作产生极大的影响，在拓宽教育路径的同时，也为实际教育工作的实施带来一系列挑战，亟需转变思想政治教育模式，形成高质量的育人体系。基于此，本文通过分析“互联网 +”时代学生思想政治教育工作变化特点及现状，尝试从转变教育观念、构建信息交流平台、开展课程思政教育共建设计实践教育活动、提升自身职业素养等方面提出具体的创新策略，希望为如何提升高职院校辅导员思想政治教育工作水平提供一些参考。