英语

以培养英语学科核心素养为目标的高三英语阅读教学实践

学科核心素养是现阶段我国教育事业改革中,对于中职教学活动提出的全新要求,中职英语教师应当采取合适的手段,做好学生核心素养的培养工作。而作为高三年级英语学科教学的教师,要想在做好理论教学的同时培养学生的学科核心素养存在一定难度。本文针对中职英语学科核心素养的概念以及当前中职英语阅读教学的现状进行了分析,研究了在高三英语阅读教学中培养学生学科核心素养的教学策略。