基于“技能共享”的平面设计课程活页式教材研究
《广西教育提质振兴三年行动计划（2021—2023 年）》指出“推出系列校企“双元”合作开发教材，开发基于岗位工作内容和融入国家职业技能等级（资格）标准的教学内容和教材”。基于“技能共享”的平面设计课程活页式教材的开发与构建改变了过去的“纸上谈兵”，改变了模拟形式的项目教学法。活页式教材从页面形式、教学方法、教学评价上“活”起来，结合平面设计工作室，开展真实实训课堂，强调“以学生为中心，培养学生职业综合素质。以就业为导向，为企业提供更多符合岗位技能要求的毕业生，实现毕业即就业。