校企合作模式下的中职教师课程思政教学能力提升策略研究 ——以电子商务专业为例
时代呼唤高质量的技能人才，课程思政大计为电商专业建设指明方向。中职院校电商教师唯有肩负使命，与时代同频共振，以课程思政为杠杆，培根铸魂，厚植学生成长的沃土。放眼中职院校，教师课程思政能力却难尽如人意，思政与专业“两张皮”，实践脱节、方法单一、评价缺位等短板制约着学生的全面发展。基于此，本文聚焦电商专业教师课程思政教学能力提升，以校企合作为着力点，从思政认知、教学设计、教学方法、评价体系、协同育人等维度，系统设计了一套可供借鉴的策略系统。