“互联网 +”背景下思政教师职业道德修养中存在的问题及对策探析 信息网络技术的快速发展、党和国家对思政课的高度重视、思政教师职业的特殊性都说明了“互联网 +”背景下思政教师职业道德修养建设的重要性。在“互联网 +”的时代背景下，思政教师群体中存在基本道德素养缺失、教学态度不端正、教育观念落后等职业道德修养方面的问题。为此，学校应修改完善教师考核、监督机制；教师个人应努力学习职业道德相关理论，端正教学态度，提高教学能力，改进教育观念，树立终身学习理念。 魅力中国 2026年08月02日 0 点赞 0 评论 8 浏览
