基于建构主义理论的大学英语混合式教学模式研究与实践 建构主义主张通过互动与合作建构知识，主张学生是学习的主体。混合式教学正是遵循建构主义理论原则，线上网络教学与线下面对面课堂教学相结合，从老师教为中心转向以学生学为中心，激发学生学习的积极性、主动性、自主性。本论文的研究有助于加深对建构主义理论和混合式教学理论的认识，有助于提高大学英语教学效果，促进大学生外语能力、批判思维、合作意识、人文素养、价值取向等多维一体的人才发展。 魅力中国 2026年08月12日 0 点赞 0 评论 2 浏览
