小学语文;古诗教学;情感陶冶

小学语文古诗词教学与情感陶冶浅谈

古诗中蕴含着丰富的文化精髓,在小学语文教学中,教师要加强对古诗的重视,借助古诗培养学生的文化品格,加强情感陶冶,带领学生走进古诗的世界,领悟古诗中的情感。教师要创设教学情境,领悟古诗内涵;整合资源,调动学生情感;抓住想象,感悟古诗情感;提高自身素养,加强情感陶冶,提高教学质量,促进学生全面发展。