依托超星学习通的高校思政课程混合式教学实践研究 本文探讨了混合式教学改革的内涵和发展现状，指出了混合式教学改革还存在教师的教学素养有待提升、学生的学科学习热度不够、知识达标但能力欠缺等问题，提出了完善高校思政课建设的政策体系，营造积极、民主、平等的师生关系，加强互动式学习指导，促进学生课堂参与度优化教学整合，确保混合式教学协调发展，强化理论研究工作，对思政课理论战略赋能等有效措施。 魅力中国 2026年08月07日 0 点赞 0 评论 4 浏览
