基于“五育融合”视域下大学生党员标杆管理模型的构建 从“五育融合”视域出发，将标杆管理融入大学生党员教育管理工作，就是要依据大学生党员的特点，对比自身的实际情况，通过确立明确的目标，找出自身与标准间的差距，不断提高自身综合素质的过程。构建一套即合理科学又能提升大学生党员的综合素质的教育管理评价体系，在进一步加强党组织建设的同时，还能更好的发挥好大学生党员的先锋模范作用，在同学中起到良好的示范作用。 魅力中国 2026年08月08日 0 点赞 0 评论 4 浏览
