中外音乐史“互联网 + 课程思政”模式建构研究 本文是围绕高职层次音乐教育专业必修课程《中外音乐史》的“互联网 + 课程思政”模式建构进行展开研究，从课程思政建设“互联网 + 课程思政”模式建构的优势分析，整个模式的具体搭建过程，再到中外音乐史课程“互联网 + 课程思政”模式建构具体实施策略等三个层面进行分析论述。 魅力中国 2026年09月22日 0 点赞 0 评论 20 浏览
