专业群建设背景下高职高专“计算机基础”课程思政教学改革研究
课程思政的概念最早在上海于 2014 年提出，并将“思政课程”与“课程思政”这两个概念完全区分开来，2016 年初，要将各类课程与思想政治理论同向同行，将我中华民族的优秀传统文化全面融入思政课程的教育教学改革研究当中。因此，在专业群建设背景下将“课程思政”如何更好地融入《计算机基础》专业基础课中将成为我们大专业群建设背景下的一个研究方向，“课程思政”不同于“思想政治”，我们不能将“思想政治”的理论生搬硬套到《计算机基础》的专业基础课中，如何更好地做到将“思政内容”做到润物细无声地融入课程当中，将成为本文的一个研究课题。