“一带一路”背景下高职院校国际商贸人才培养模式研究——以丽水职业技术学院为例
随着“一带一路”倡议的不断深化，培养国际化人才成为当前高职院校教育改革的重要任务。在国际商贸专业领域，高职院校需要全面优化教学目标、课程内容、教育资源、师资力量以及评价体系，构建适应“一带一路”倡议需求的国际化复合型人才培养体系，以满足当前“一带一路”建设中对人才的迫切需求。本文基于这一背景展开研究，通过分析在“一带一路”倡议下国际商贸人才培养所面临的需求和问题，提出了构建适应“一带一路”背景的国际商贸人才培养模式的策略。