新课标下信息科技与小学数学课程整合的研究

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魅力中国 CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年3期

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新课标下信息科技与小学数学课程整合的研究

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中文摘要：信息科技课程在基础教育中占有举足轻重的地位。在新课改的背景下，作为一名信息科技教师，需要转变自己的思维方式，将其他学科的知识作为一个中介，与信息科技课程展开融合，这种方式可以加深学生对学科知识的理解，强调信息科技学科的实效性。在此基础上，本文将对信息科技与小学数学整合的意义以及将信息科技与小学数学整合的教学方法及具体策略进行详细分析。

关键词： 新课标；信息科技；数学；课程整合

作者：程静

作者单位：新疆阿克苏市第十二小学，新疆阿克苏 843000

刊名：《魅力中国》

年,卷(期)：2024年3期

页码：73-75

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