魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2023年44期
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民族地区中学化学探究式教学的研究 ——以甘南民族地区化学教学为例
中文摘要：探究式教学是进行科学教育的有效途径，也是中学化学课程的一种重要的教学方式。开展探究式教学有利于学生的科学素质的全面发展，与其它教学方式相比较它具有综合优势。而作为民族地区，如何结合自身特点来开展探究式教学，如何以自身优势来发展化学教育尤为重要。本文以民族地区中学化学教育为例来探讨如何在中学化学学习中进行探究式教学。
关键词：
民族地区；探究式；教学反思
作者：马灵芝
作者单位：甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县龙泉学校，甘肃 临夏回族自治州 731100
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2023年44期
页码：138-140
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