魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年17期
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地理教学中学生逻辑思维能力培养
中文摘要：在当前教育背景下，培养学生的逻辑思维能力成为地理教学中一个不可忽视的重要环节。通过对教学策略的优化调整，包括预习指导、课上探究以及课后复习等方面，可以有效提升学生的逻辑思维水平。文章详细探讨了前置性作业的设计原则、课堂探究活动的组织方式以及实践活动和演绎推理习题在课后复习中的应用，旨在提供一种系统性的方法论来指导地理教学实践。本文旨在通过具体的教学策略和实践案例，展示如何在地理教学中有效培养学生的逻辑思维能力。
关键词：
地理教学；学生逻辑思维；能力培养
作者：张秀娟
作者单位：山东省成武县育才学校，山东 菏泽 274200
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年17期
页码：037-039
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