医学院校化学实验教学融入思政教育的探索与实践

首页文献详情

魅力中国 CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年3期

[2] 金丹 , 赵志刚 , 张明芮 . 医学院校“物理化学” 课程思政元素的挖掘与探索——以“电化学”教学为例 [J]. 通化师范学院学报 ,2022,43(06):9-15.

[3] 卢菲 , 苏日娜 , 赵国丁 , 钮松召 , 陈建平 , 牧丹 , 白文明 , 屈爱桃 . 医学院校分析化学教学的实践与思考 [J]. 卫生职业教育 ,2022,40(03):45-47.

[4] 刘丽霞 , 袁建梅 , 尚学芳 , 王佳 , 晁淑军 , 汪应灵 . 化学化工视域下医用化学课程思政的探索 [J]. 广东化工 ,2021,48(24):179-180+178.

[5] 齐世美 , 戚之琳 , 吴明彩 , 凌烈锋 . 医学生物化学课程中“课程思政渗透式”教学模式的应用与体会 [J]. 右江民族医学院学报 ,2021,43(06):828-830+835.

[6] 马凤毛,盛南洪,臧东宇,刘春丽.医学院校“课程思政”的研究现状、演进路径与研究热点 [J]. 锦州医科大学学报 ( 社会科学版 ),2021,19(02):68-73.

医学院校化学实验教学融入思政教育的探索与实践

在线阅读下载资源收藏(0)

中文摘要：“立德树人”是医学院校化学实验教学开展的根本目标，医学院校在改革发展过程中，逐步实现了“知识传授与价值引领并重”，并初步建成“三全育人”体系，对课程思政在化学实验教学中的融入愈发重视，这些措施都为实现“立德树人”根本目标创造了良好条件。“健康中国 2030”指导下，我国医学院校在开展化学实验教学的过程中，进一步加大了探索课程思政的力度，通过挖掘和融入课程中蕴含的思政元素，对学生实施课程教育和思政教育，推动着学生全面发展。本文为提高医学院校化学实验教学成效，提高课程育人质量，对在化学实验教学中融入思政教育的路径展开探索，以供参考。

关键词： 医学院校；化学实验教学；思政教育

作者：李学军

作者单位：承德医学院，河北承德 067000

刊名：《魅力中国》

年,卷(期)：2024年3期

页码：22-24

由万方数据知识聚合服务平台收录

表情图片编辑

发送