基于成果导向教育理念的工厂电气控制设备教学改革探究——以小车自动往返控制线路为例
中文摘要:随着职业教育变革的持续进行,职业教育采用的教学方式和教学观念开始走向多元化。在这种情况下,成果导向教育理念被广泛应用于专业课程教学中,有效地促进了专业教学效果的提高,对促进电类教学的变革和进步有巨大的意义。本文基于专业核心课程的特点及成果导向教育理念,以学生为中心,调整了课程教学内容、教学模式及方法,并在课程教学中融入课程思政元素,有助于培养全方位应用型人才。
关键词: 工厂电气;成果导向教育理念;课程思政
作者:陈美飞
作者单位:杭州市中策职业学校,浙江 杭州 310012
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2022年19期
页码:73-75
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