魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2023年26期
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浅谈在“减负增效”环境下初中物理作业的优化设计
中文摘要：作业在初中物理教学中占有着重要的作用，传统物理作业形式影响物理教学效果。我国越来越重视教育事业，为减轻学生学习压力，提出“减负增效”作为物理老师要转变传统作业设计思路，从学生角度分析思考作业的设计是否合理。本文首先阐述初中物理作业“减负增效”重要意义及当前初中物理作业设计存在的不足，最后分析在“减负增效”环境下初中物理作业的优化设计策略，仅供参考。
关键词：
减负增效；学习压力；学习效果；作业设计
作者：滕立英
作者单位：吉林省吉林市昌邑区桦皮厂镇中学校，吉林 吉林市 132001
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2023年26期
页码：040-042
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