魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年16期
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对高中物理学困生转化的几点思考
中文摘要：学困生不可避免地存在于各个学科中，高中物理也不例外，因此高中物理教师应该在实际教学中要有坚持不放弃学困生的理念，对学习困难学生的思想教育进行转化，并通过合理有效的教育方法干预并指导物理学习有障碍学生的学习过程，帮助他们重新建立积极学习的状态，对物理学科产生兴趣，爱学物理，从而改变学习困难的现状，提高他们的物理成绩，使他们增强对物理学习的信心。
关键词：
高中物理；学困生；转化
作者：冯小玲
作者单位：陇西县第二中学，甘肃 定西 748100
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年16期
页码：4-6
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