魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年14期
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基于核心素养的初中数学分层教学探究
中文摘要：数学是初中课程的重要学科之一，随着教育改革的不断深化，越来越多的人开始关注初中的教育，从而对初中数学教学也提出了更高的要求。由于初中生的数学基础与智力水平存在很大的个性差异，每个学生的数学学习能力也有巨大的差距，这就要求教师在初中数学教学的过程中，对学生开展有针对性的分层教学，从而提高学生的核心素养。本文在此背景下，阐述了基于核心素养下对初中数学进行分层教学的重要意义，说明了当前初中数学教学过程中存在的问题，并提出了基于核心素养下进行初中数学分层教学的具体策略，希望可以给广大的初中数学教育工作者带来一定的帮助。
关键词：
核心素养；初中数学；分层教学
作者：卢艳
作者单位：山东省聊城市高唐县第一实验中学，山东 聊城 252899
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年14期
页码：28-31
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