魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年12期
相关文献
初中物理对微课的实践应用思考
中文摘要：随着当前时代的飞速发展与教育的不断改革，我国对于学生的培养提出了更高标准，要求不仅仅要保证学生的学习成绩，也要注重学生学习能力的提升。在新时期的背景下，各种先进的技术与资源被广泛地应用到了教育领域当中，作为学生的引导者，教师应当善于利用这些资源与技术来辅助教学，丰富课堂环境的同时激发学生学习兴趣，促使学生全面发展。本文就针对微课在初中物理教学当中的应用展开讨论研究。
关键词：
初中；物理；微课
作者：易先成
作者单位：甘肃省临夏县南塬乡江家寨九年一贯制学校，甘肃 临夏 731800
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年12期
页码：152-155
由 万方数据 知识聚合服务平台收录