三新背景下高中数学分层教学及作业设计研究
中文摘要:随着新课程改革的不断深入,“三新”背景下的高中数学教学面临着新的挑战。本文以“三新”背景下的高中数学分层教学及作业设计问题为研究对象,探讨了当前存在的问题,并提出了相应的对策,以期为提高高中数学教学质量提供参考。
关键词: 三新;高中数学;分层教学;作业设计
作者:沈金鹏
作者单位:普洱市民族中学,云南 普洱 665000
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2024年2期
页码:82-84
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