魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年2期
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试论高中数学作业的设计策略
中文摘要：数学作业是高中数学教学中不可或缺的一部分，它不仅有助于学生巩固课堂上学到的知识，还能帮助他们培养独立思考、解决问题的能力。然而，受传统教育观念的影响，许多教师设计的数学作业往往形式单一、内容枯燥，导致学生缺乏完成作业的积极性，甚至产生抵触情绪。因此，本文旨在探讨如何优化高中数学作业的设计策略，以激发学生的学习兴趣和提高他们的学习效果。
关键词：
高中数学；作业设计；教学策略
作者：杨荣
作者单位：拉萨江苏实验中学，西藏 拉萨 850000
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年2期
页码：76-78
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