魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年31期
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景观设计专业高职学生创新思维能力培养策略
中文摘要：景观设计专业作为一门综合性艺术学科，其创新思维能力的培养对于高职学生来说至关重要。本文旨在探讨和提出有效的策略，以促进高职景观设计专业学生的创新思维能力发展。文章首先分析了当前高职景观设计教育中存在的问题，包括理论与实践脱节、创新教学方法缺乏等。随后，本文提出了一系列创新思维培养策略，如案例教学法、项目驱动法、跨界合作等。通过实证研究，本文验证了这些策略在提升学生创新思维能力方面的有效性。
关键词：
景观设计；高职教育；创新思维；教学策略；案例教学
作者：李少静
作者单位：山东城市建设职业学院，山东 济南 250014
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年31期
页码：016-018
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