探究信息技术与中职数学课程的整合

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魅力中国 CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年5期

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探究信息技术与中职数学课程的整合

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中文摘要：在我国科学技术不断发展和进步的当下，促使社会各个领域朝着信息化方向发展。信息技术改变了人们的生活方式和学习方式，中职数学教学课程也朝着信息化方向迈进，信息技术为中职数学教学带来了极大的便利，促使着教学方式、教学模式的创新发展。本文将针对信息技术内涵与特点进行详细分析，提出信息技术与中职数学课程的整合意义与策略。

关键词： 中职；数学教学；信息技术

作者：晋娜

作者单位：南京金陵高等职业技术学校，江苏南京 210000

刊名：《魅力中国》

年,卷(期)：2022年5期

页码：100-103

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