魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年15期
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智慧课堂背景下基于真实情境的混合教学研究 ——以高三交通微专题复习为例
中文摘要：在人工智能、大数据、移动互联网技术大大提升的背景下，技术与教育的结合对于提升教学质量显得尤为重要。本文以国际重要交通要道“苏伊士运河”2021 年的堵船事件，开展真实情境的地理教学，有机融合线上线下教学活动，尝试基于真实情境的混合教学模式研究，提出了混合教学设计的实施路径、一般流程与评价方法，力求为高三二轮微专题复习提供些许借鉴。
关键词：
混合教学 ，真实情境 ，高三二轮复习 ，教学评价
作者：焦苗
作者单位：杭州市萧山区第六高级中学，浙江 杭州 311200
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年15期
页码：073-075
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